Буланов Ю.Н.кандидат экономических наук, председатель Правления АО «Кузнецкбизнесбанк», Новокузнецк, Российская Федерация bulanov@kbb.ru
Часовников С.Н.кандидат экономических наук, доцент, декан экономического факультета, Новокузнецкий институт (филиал) Кемеровского государственного университета,Новокузнецк, Российская Федерация chsergey@yandex.ru
Старченко Е.Н.кандидат экономических наук, доцент, заведующая кафедрой финансов и кредита, Новокузнецкий институт (филиал) Кемеровского государственного университета, Новокузнецк, Российская Федерация starchenko-elena@yandex.ru
Предмет. Исследование содержания категории «финансовая грамотность» по уровням экономики и элементов ее практического применения в деятельности регионального банка. Цели. Показать необходимость расширения содержаниея категории «финансовая грамотность» на микроуровень экономики и выше, предложить общее системное определение и градации экономического содержания, целей деятельности субъектов и регулятивных норм деятельности. Методология. В исследовании использовались методы и приемы экономического анализа, моделирования, системного и структурного анализа, методы экспертных оценок и научной абстракции. Результаты. Предложена универсальная трактовка категории «финансовая грамотность», расширенная до содержания «профессиональная квалификация». Разработаны базовые таблицы соответствия уровней финансовой грамотности (профессиональной квалификации) целям деятельности субъектов экономики, регулятивной среде, знаниям, необходимым для достижения целей субъекта. Область применения результатов. Проведенное исследование позволит сформировать точное представление об уровне финансовой грамотности, как потребителей финансовых услуг, так и сотрудников организаций, их оказывающих. Степень грамотности субъекта финансовых взаимодействий является отправной точкой как для повышения качества финансовых услуг, так и адресности их ассортимента и содержания. Выводы. Темы финансовой грамотности, профессиональной квалификации актуальны на всех уровнях экономики. Результат деятельности субъекта экономики определяется не абсолютным ее уровнем, а степенью достаточности в сравнении с задачами, решаемыми субъектом в процессе деятельности. Масштаб и уровень сложности решаемых им задач возрастает с усложнением регулятивной и рыночной среды.
Ключевые слова: профессиональная квалификация, результат деятельности, ограничения, ответственность, региональный банк
Список литературы:
Моисеева Д.В. Финансовая грамотность населения России: проблемное поле и концептуальная модель // Известия Волгоградского государственного технического университета. 2015. Т. 20. № 2. С. 65–68.
Часовников С.Н., Старченко Е.Н. Персональные финансы как источник устойчивого развития реального сектора экономики: сборник научных статей «Научные труды Вольного экономического общества России». Т. 174. М.: Вольное экономическое общество России, 2013. С. 207–210.
Тосунян Г.А. Всем трудно: но система жизнеспособна // Банки. Деловой мир. 2015. № 12. С. 36–38.
Еникеева Л.А., Агаркова А.А. Финансовая грамотность, как фактор ослабления влияния СМИ на экономическое поведение человека // Современная наука: теоретический и практический взгляд: сборник статей Международной научно-практической конференции. Уфа: НЦ «Аэтерна», 2015. С. 66–68.
Диго С.Н. Границы полезности финансовой грамотности населения // Вестник Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова. 2015. № 2. С. 75–81.
Самсонова И.А., Смольянинова Е.Н., Просалова В.С. Налоговая грамотность населения как способ защиты финансовых интересов граждан // Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса. 2010. № 5. С. 82–88.
Оргеева М.Э. Оценка финансовых рисков как компонент формирования финансовой грамотности // Вестник Оренбургского государственного университета. 2013. № 8. С. 198–201.
Павлова Д.А. Новые финансовые пирамиды и проблемы финансовой грамотности // Виттевские чтения. Материалы Международной научно-практической конференции. М.: МБИ, 2012. № 1. С. 275–277.
Александрёнок М.С., Прохорова С.С. Финансовая грамотность населения как фактор развития региональной экономики //Техника и технологии строительства. 2015. Т. 1. С. 125–131.
Рыжановская Л.Ю. Финансовая грамотность как элемент человеческого капитала и фактор социально-экономического развития // Научно-исследовательский финансовый институт. Финансовый журнал. 2010. № 4. С. 151–158.
Лисецкая А.Х., Мухрыгин А.Н. Финансовая грамотность как конкурентное преимущество // Вестник Самарской гуманитарной академии. Сер. Экономика. 2012. № 2. С. 32–41.
Владыка М.В., Гончаренко Т.В. Повышение финансовой грамотности населения как фактор лояльности клиентов банка // Наука и экономика. 2012. № 3. С. 36–44.
Старченко Е.Н., Вержицкий Д.Г., Копышева Т.В. Повышение финансовой грамотности населения как фактор решения социальных проблем // Фундаментальные исследования. 2015. № 6-2. С. 401–405.
Буланов Ю.Н. Методологические основы обеспечения финансовой устойчивости акционерного банка. Карта оценки стратегической устойчивости // Банковское дело. 2015. № 6. С. 76–81.
Клейнер Г.Б.«Мягкие» и «жесткие» системы в экономике // Системная экономика, экономическая кибернетика, мягкие измерения: сборник материалов XVII Международной конференции по мягким вычислениям и измерениям. Круглый стол «Экономическая кибернетика и мягкие системная экономика». СПб.: СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2014. С. 6–12.
Траут Дж., Райс Эл. Маркетинговые войны. СПб.: Питер. 2014. 304 с.
Буланов Ю.Н. Стратегия сбалансированного устойчивого развития акционерного банка: от теории к практике / под общ.ред. Н.В. Фадейкиной. М.: Информбанк, 2015. 416 с.
Козлов И.В. Опыт реализации в банках стандартов «Знай своего клиента» // Деньги и кредит. 2007. № 10. С. 32–37.
